教案内容预览
【活动目标】
1、能独立正确地按照底板进行1—5的排序。(重点)
2、愿意用语言表述操作的结果。(难点)
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、发展幼儿逻辑思维能力。
【活动准备】
1、幻灯片。
2、迎春花的枝条图(5根长短不一、从短到长排列的枝条);迎春花图片。
【活动过程】
一、图片导入：出示迎春花的图片。
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小班优质数学《迎春花开了》教案
教案简介：《迎春花开了》是一份针对幼儿园小班的数学教案，旨在通过观察迎春花和蝴蝶、蜜蜂的排序活动，培养幼儿的比较、判断能力和逻辑思维能力。教案通过图片导入，让幼儿初步感知5以内的数字排序，并通过实际操作加深理解。教学反思强调创造丰富、可操作的学习环境，以提高幼儿学习兴趣和自主性。
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