教案内容预览
活动目标：
1、 观察光透过布或透明玻璃纸和皱纹纸形成的彩色光团及光团重叠的变化。
2、 能表达自己的发现及疑问，和同伴互相合作玩游戏。
3、 培养幼儿乐观开朗的性格。
4、 教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
活动准备：
1、 红、黄、蓝、绿的玻璃纸、各色布、皱纹纸若干，大小能覆盖手电筒口。
2、 手电筒幼儿人手一个。
3、 一段节奏强烈的音乐。
活动过程：
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中班科学《舞台灯光师》教案
教案简介：幼儿园中班科学教案《舞台灯光师》旨在通过观察光透过不同材质形成的彩色光团及其变化，培养幼儿的观察力、表达能力和合作精神。活动准备包括各种颜色的玻璃纸、布和皱纹纸，以及手电筒。在活动过程中，教师引导幼儿尝试制作彩色灯，观察并讨论光团的色彩变化，最后以音乐和舞蹈结束。活动反思强调了幼儿观察能力和思维能力的提升，以及提供操作材料以满足探索欲望的重要性。
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