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中班科学《刷子用处大》活动教案

教案简介:《刷子用处大》是一份幼儿园中班科学教案,旨在通过让幼儿尝试使用不同种类的刷子完成各种劳动任务,探索和了解刷子的用途与使用方法。活动目标包括体验劳动的快乐、激发对科学的兴趣以及培养合作探究能力。准备阶段涉及收集各种刷子和相关材料。活动过程中,孩子们挑选刷子参与劳动任务,讨论方法,并探讨废旧牙刷的新用途。延伸活动鼓励幼儿继续观察和使用刷子,进行美工活动,并帮助家人做家务。反思部分强调了兴趣驱动的重要性,认为活动有效促进了幼儿对科学的理解和热爱。
教案内容预览

  活动目标:

  1、尝试用刷子完成不同的劳动任务,体验劳动的快乐。

  2、探索并了解不同刷子的用途与使用方法。

  3、能用简短的语言表达自己对刷子的认识和对刷子的探索过程。

  4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  6、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

  7、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。

  活动准备:

  1、幼儿准备:①幼儿和家长、教师一起收集不同种类的刷子。②认识牙刷,知道牙刷定期就要更换。

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幼儿园中班科学教案《刷子用处大》活动 包含反思预览

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