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大班数学优秀公开课《各种各样的尺》教案

教案简介:幼儿园大班数学公开课《各种各样的尺》旨在让幼儿认识并了解不同种类的尺及其用途,培养观察、思维和动手操作能力。通过收集、讨论和测量活动,发展目测力和判断力,同时促进合作与交流。教学反思强调以学生为主体,教师作为辅导者和参与者,鼓励自主和合作学习。
教案内容预览

【活动目标】

  1、认识各种各样的尺,了解其用途,发现其区别,发展幼儿的观察、思维能力。

  2、初步学习直尺的使用方法,培养幼儿对测量活动的兴趣,发展幼儿的动手操作能力,激发幼儿的学习兴趣。

  3、能与同伴合作,并尝试记录结果。

  4、发展目测力、判断力。

【活动准备】

  1、师生共同收集各种各样的尺,并了解尺的名称,特点及用途。(如:不同材料、不同长度的直尺、三角尺、皮尺、卷尺等。)

  2、幼儿每人直尺一把。(含三种长度:10厘米、20厘米、30厘米。)

  3、操场上画一条宽为120厘米的“小河”。

【活动过程】

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幼儿园大班数学优秀公开课教案《各种各样的尺》 包含反思预览

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