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中班科学活动《小动物的家》教学设计简案教案

教案简介:幼儿园中班科学活动《小动物的家》旨在通过了解动物生活环境、学习并仿编诗歌,培养幼儿观察和动手能力。活动准备包括组图、诗歌音频、图谱等,过程涵盖放图讨论、播放诗歌及图片欣赏、跟念诗歌和师幼交流仿编诗歌。反思认为活动准备充分,流程质量高,有效促进幼儿多方面能力发展,课堂充满智慧与创造。
教案内容预览

  活动目标

  1.了解动物不同的生活环境。

  2.学习诗歌,并尝试运用自己的生活经验仿编诗歌。

  3.培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  4.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  活动准备

  课件准备:“动物”组图;《小动物的家》诗歌音频及图片;《小动物的家》诗歌图谱。

  纸面教具:《小动物的家》。

  活动过程

  一:放组图,鼓励幼儿根据经验说说不同动物的家

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幼儿园中班科学活动《小动物的家》教学设计简案 包含反思预览

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