教案内容预览
【活动目标】
1、对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望，体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣。
2、通过感官感知物体的软硬，掌握感知物体软硬的方法，并且能把自己的感受正确的表达出来。
3、初步掌握软硬的概念，并且能按物体的软硬分类。
4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。
5、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
【活动重难点】
1、活动重点：掌握感知的方法。
2、活动难点：能按物体的软硬进行分类。
【活动准备】
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小班科学《感知物体的软硬》教案
教案简介：幼儿园小班科学活动《感知物体的软硬》旨在激发孩子们对物体软硬特性的好奇心，并通过感官体验来认识和区分不同物体的软硬。通过触摸、捏压等方法，幼儿学习如何表达自己的感受，并尝试对物品进行分类。活动通过游戏和实际操作，增强幼儿的观察力和动手能力，同时培养他们对科学探索的兴趣。教师在活动中引导讨论和分享，帮助幼儿加深理解并享受探索的乐趣。
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