教案内容预览
活动目标：
1、掌握系鞋带的正确方法。
2、理解故事，记住短句“先绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。
3、提高动手能力、生活自理能力。
4、培养幼儿的尝试精神。
5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
活动准备：
《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片，短绸带人手一根，幼儿鞋带的鞋上幼儿园。
活动过程：
活动一：故事《一双有蝴蝶结的鞋》
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小班社会活动《会系鞋带》教案
教案简介：幼儿园小班社会活动教案《会系鞋带》旨在通过故事引导和实际操作，让幼儿学习系鞋带的正确方法。活动目标包括掌握系鞋带技巧、提高动手和自理能力以及培养尝试精神。准备物品有带蝴蝶结的鞋图片、短绸带和幼儿鞋。活动过程分为听故事学扎蝴蝶结和实际练习系鞋带两部分，强调循序渐进和语言指导行动。活动延伸建议在区角增设自理区以供继续练习。反思指出活动设计巧妙过渡，教育与保教并重，且重视持续练习。
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