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中班语言优质课《小熊的尾巴》教案

教案简介:幼儿园中班语言优质课《小熊的尾巴》教案,旨在通过观察讲述小熊从羡慕他人到喜欢自己尾巴的转变,引导幼儿使用“要是…就…”句式表达,结合语言和动作感受故事童趣。活动让幼儿懂得欣赏自己,通过大声朗读、动情阅读和参与演出感知故事,并鼓励大胆猜测与想象。准备包括PPT和音乐,过程涉及猜尾巴游戏、观察讲述及做尾巴操等互动环节,最终帮助幼儿理解每个人都有长处,学会自我欣赏。
教案内容预览

活动目标:

  1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程,并尝试用"要是…就…"句式连贯表述。

  2、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。

  3、懂得每个人都有长处,喜欢自己、欣赏自己是非常快乐的。

  4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

活动准备:

  PPT 、音乐

活动过程:

  一、猜尾巴,激发幼儿兴趣。

完整《小熊的尾巴》教案请下载docx文档

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幼儿园中班语言优质课教案《小熊的尾巴》 包含反思预览

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