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小班数学《小猫咪咪》教案

教案简介:《小猫咪咪》是一套针对幼儿园小班的数学优秀教案,旨在通过游戏活动巩固幼儿对圆形、三角形和正方形的认识。活动通过抓小鱼、喂小猫、摸饼干等形式,让孩子们在游戏中学习区分不同的几何图形。教学反思指出,尽管孩子们享受活动过程,但要真正掌握并灵活运用所学知识还需进一步努力。
教案内容预览

  一、活动目标:

  通过游戏,巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握,能正确讲述其名称、特征。

  二、重点及难点:

  通过触摸觉来区分圆形、三角形、正方形。

  三、活动准备:

  大盘子三个(贴有几何图形);小猫六只(头上有几何图形);小鱼若干(幼儿人数的3倍);饼干盒人手一份(里面有圆形、三角形、正方形);大正方形两个,反面分别是4个小正方形、2个三角形。

  四、活动过程:

  ( 一)、老师带领幼儿进入场地,围坐于小鱼周围。

  (二)、抓小鱼

  1、幼儿根据小鱼身上的图形分别放入对应的盘子里。要求:图形一样。

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幼儿园小班数学优秀教案《小猫咪咪》 包含反思预览

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