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小班科学《多彩的袜子》教案

教案简介:《多彩的袜子》是一套针对幼儿园小班的科学教案,旨在通过感受和探索袜子的多种用途及特征,引导幼儿形成“双”的概念,并培养他们的表达能力、思考与解决问题的能力。活动中,孩子们将观察、触摸不同颜色和质地的袜子,并通过游戏学习整理和匹配袜子的大小。此外,活动还包括洗袜子的延伸实践,以加深对袜子使用的理解。该教案利用孩子们日常生活中熟悉的物品,激发他们对科学的兴趣,同时锻炼他们的动手能力和创造力。
教案内容预览

  活动目标:

  1、感受袜子的不同用途和特征,逐步形成“双”的概念。

  2、大胆表达自己生活中的经验,常试自己整理袜子。

  3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  活动准备:

  各色袜子若干、小箱子数个。

  活动过程:

  1、 出示盒子,猜测,导入课题。

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幼儿园小班科学优秀教案《多彩的袜子》 包含反思预览

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