教案内容预览
【活动目标】
1、学会整体观察，能按照路线规则走水果迷宫。
2、探索不同的路线，并尝试设计有规律的路线。
3、体验迷宫游戏的乐趣，发展思维的灵活性。
4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。
5、发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。
【活动准备】
迷宫图，各种水果图片，空白迷宫图，课件，水彩笔。
【活动过程】
一、创设情境，重温走迷宫经验。
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大班数学课《水果迷宫》教案
教案简介：《水果迷宫》是一份幼儿园大班数学课教案，旨在通过迷宫游戏让幼儿学习观察、探索路线规则，并尝试设计有规律的路线。活动包括重温走迷宫经验、探索按规则走迷宫、进一步探索不同走法以及自主设计迷宫路线图。教学反思指出，教师需以激情带动孩子学习，提高教学效果。
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