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小班数学教学设计《比较轻重》教案

教案简介:本教案旨在通过比较轻重的游戏活动,引导幼儿探索和理解物体重量的相对性。活动包括画图、比较桶与袋子的重量以及用不同方法比较铁球、皮球和棉团的重量。此活动不仅锻炼了孩子们的辨别、分析和归纳能力,还培养了他们对计算的兴趣及思维的准确性和敏捷性。通过反思,作者意识到孩子们以往仅凭外观判断物体轻重,缺乏测量意识,因此设计此活动以增强他们的实践操作能力和探索精神。
教案内容预览

  幼儿园小班数学教案-《比较轻重》

  游戏目标:

  1.引导幼儿步入神奇的数学领域。

  2.帮助幼儿理解物体轻重所具有的相对性,掌握正确的比较方法。

  3.幼儿能够正确比较物体的轻重。

  4.发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。

  5.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

  游戏准备:

  图片两幅;小筐子一个;铁球、皮球、棉团各一个;绒毛玩具小猫、小鸡、小老鼠、狮子各两个。场地画有迷宫图。

  玩法指导:

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幼儿园小班数学教学设计《比较轻重》 包含反思预览

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