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小班语言活动《拯救迟到大王小妙招》教学设计教案

教案简介:《拯救迟到大王小妙招》是一套针对幼儿园小班孩子的语言活动教学设计。通过讲述小男孩约翰派克罗门麦肯席因奇特理由迟到的故事,探讨了成人与儿童间的信任问题及沟通不畅带来的后果。教学过程包括PPT演示、故事分享、行为分析和策略介绍,旨在引导教师采用积极方法帮助孩子养成良好作息,同时强调家园共育的重要性。
教案内容预览

  教学类型:PPT演示文稿、讲述

  设计思路:

  孩子们不愿意上幼儿园或者迟到的问题各个年龄段都存在的,老师应该采用积极的方法进行引导、激励、监督孩子们养成良好的作息时间,我的微课主要是针对老师提供了一些具体的策略。

  教学过程

  一、片头(10秒以内)

  1、微课的基本介绍(名称、单位、制作人等)ppt、音频

  二、正文讲解(3分45秒左右)

  2、内容简单介绍ppt、音频

  3、《迟到大王》绘本故事分享ppt、音频

  4、幼儿迟到行为分析ppt、音频

完整《拯救迟到大王小妙招》教案请下载docx文档

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幼儿园小班语言活动《拯救迟到大王小妙招》教学设计 包含反思预览

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