教案内容预览
活动目标：
1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。
2、在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、红、黄、蓝、粉四种颜色图案的筷子。
2、四种颜色的插筷筒，三种图案的插筷筒。
3、各种水果切成块。
4、人手一个碟子，一双筷，四个插筷筒。
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小班数学《玩筷子》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《玩筷子》活动目标为通过观察辨别筷子颜色图案进行配对分类，在游戏中尝试用筷子夹食物并分享，培养幼儿分享合作品质及关心他人情感，探索生活多样性。准备多种颜色图案筷子、插筷筒、水果块等材料，重点在于配对、分类及使用筷子，难点是使用筷子，活动过程包括导入情景、学习配对、学习分类、学习使用筷子等环节。
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