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小班计算活动《小猪的花园》教案

教案简介:幼儿园小班计算活动《小猪的花园》教案,目标包括学习交替重复排序、发展探索规律、体验操作快乐、引导数字兴趣及培养合作习惯。活动准备有PPT和操作材料,过程含情境创设、规律感受与讨论补花。反思指出活动虽愉快但掌握运用不易。
教案内容预览

幼儿园小班计算活动教案:

  小猪的花园

活动目标:

  1.学习将两种物体按交替重复的规律排序。

  2.通过操作活动,发展和探索简单的排序规律。

  3.体验操作活动的快乐。

  4.引导幼儿对数字产生兴趣。

  5.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

活动准备:

  PPT、幼儿操作材料

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幼儿园小班计算活动教案《小猪的花园》 包含反思预览

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