教案内容预览
活动目标:
1,探索测量的工具及方法、能以自然物为单位记录测量结果。
2,能与同伴合作解决问题。
3,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。
4,发展目测力、判断力。
活动准备:
1,有过测量图形边长的经验。
2,纸盒、垫子、棍子、长条积木、绳子等,幼儿记录单、笔。
教学重点、难点:
掌握自然测量长度的基本方法;培养孩子们多数学活动的兴趣。
活动目标:
1,探索测量的工具及方法、能以自然物为单位记录测量结果。
2,能与同伴合作解决问题。
3,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。
4,发展目测力、判断力。
活动准备:
1,有过测量图形边长的经验。
2,纸盒、垫子、棍子、长条积木、绳子等,幼儿记录单、笔。
教学重点、难点:
掌握自然测量长度的基本方法;培养孩子们多数学活动的兴趣。
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