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小班数学游戏《熊妹妹办画展》设计意图总结教案

教案简介:幼儿园小班数学游戏教案《熊妹妹办画展》,旨在通过图形拼摆活动,激发幼儿对图形特征的感知与创造力。活动围绕“办画展”主题展开,引导幼儿识别圆形、正方形、三角形,探索图形组合变化,培养操作能力与合作精神。
教案内容预览

  设计意图

  在一次建筑区搭房子的游戏中,鹏鹏需要用正方形搭窗户,因正方形用完了, 无意中他将两个三角形组合在一起变成了一个正方形,他非常的高兴。同时也引发了其他幼儿对图形组合的兴趣。而在日常生活中,幼儿经常接触圆形、正方形、三角形的物品,对形状有一定的感知。为了更好的激发幼儿对图形特征的感知,尝试选择图形拼出不同的图案,发展幼儿的操作能力和创造力。所以,结合小班幼儿年龄特点和本班幼儿实际发展水平,以熊妹妹办画展为主题,设计和生成了本次教学活动。

  活动目标

  1.通过摆弄图形,体验图形组合变化的乐趣。

  2.巩固对圆形、正方形、三角形的认识及图形特征的感知。

  3.能选择图形拼出各种不同的图案,发挥幼儿的创造力。

  4.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

  5.发展观察、辨别、归案的能力。

  重点难点

  重点:巩固对圆形、正方形、三角形的认识及图形特征的感知。

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