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大班数学《大于号与小于号》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《大于号与小于号》,目标包括认识符号、理解不等式含义等,培养多种能力。活动准备多样,有重点难点。过程通过儿歌、收菜、游戏等环节引导幼儿学习,最后以动画电影入场票做题巩固,活动注重结合幼儿特点激发积极性。
教案内容预览

  活动目标:

  1、认识“>”和“<”,理解不等式的含义,理解大小的相对性。

  2、根据>和<比较形象的特点,通过儿歌和身体感知,让幼儿记住这两个 符号开口的方向。

  3、培养幼儿思维的灵活性和可逆性,锻炼幼儿运用数学知识解决实际问题的能力。

  4、培养幼儿比较和判断的能力。

  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  活动准备:

  红萝卜、绿萝卜、胡萝卜、白菜、蘑菇,布置场地。音乐,数字卡及大于号、小于号卡片,篮子,题卡若干。体育器材若干。

  活动重点难点:

  活动重点:

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幼儿园大班数学教案《大于号与小于号》 包含反思预览

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