教案内容预览
活动目标：
1、知道没有了可以用“0”来表示，引起幼儿对生活中出现的“0”的兴趣和思考。
2、初步知道：“0”在自然数列中的位置，懂得0比1小。
3、发展幼儿逻辑思维能力。
4、培养幼儿对数字的认识能力。
活动准备：
教具：大数卡、花朵图片、《找朋友》歌曲、多媒体课件(有关”0”的课件，尺、温度计、门牌号、车牌、比分牌、球衣编号)。
学具：每人一个数字卡片。
活动过程：
一、故事引出“0”娃娃。
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中班数学游戏《有趣的0》教案
教案简介：幼儿园中班数学游戏教案《有趣的0》，活动目标包括让幼儿认识“0”表示无、在自然数列位置及大小关系，发展逻辑思维与数字认知能力。准备多种教具学具，通过故事引出、讨论含义、联系生活、比较作用、游戏等环节展开教学，最后进行教学反思。
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