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小班科学《谁的耳朵灵》活动教案

教案简介:《谁的耳朵灵》是幼儿园小班科学教案,活动目标包括感知声音、保护耳朵、培养好奇心等。准备多种操作材料,通过感知、倾听分辨声音、游戏等环节让幼儿探索,最后讨论保护耳朵方法,活动后还可带幼儿户外听自然声音。
教案内容预览

  活动目标

  1.感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。

  2.知道耳朵能听声音,要保护好耳朵。

  3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

  5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

  6.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。

  7.对科学探索感兴趣,体验积极探索带来成功的心情。

  活动准备

  1.操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器,如小铃、铃鼓等,铁罐若干,内装米粒、黄豆、纸团等)。

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幼儿园小班科学教案《谁的耳朵灵》活动 包含反思预览

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