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大班数学《认识整点、半点》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《认识整点、半点》,针对幼儿不识钟表、时间概念模糊,借儿歌、画画等活动激发兴趣。目标包括辨认整点半点、知指针运转规律等。准备钟表模型等,通过认识时钟、游戏等过程教学,反思中幼儿对半点时针位置把握不准。
教案内容预览

  活动设计背景

  针对本班幼儿不认识钟表,对时间概念模糊,特设置了适合大班幼儿喜欢的儿歌、画画等活动,激发幼儿兴趣,在游戏中认知时间。

  活动目标

  1、能辨认出钟表上的整点、半点。

  2、知道时针、分针及它们的运转规律。

  3、教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间。

  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  教学重点、难点

  能够准确的说出整点、半点

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幼儿园大班数学教案《认识整点、半点》 包含反思预览

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