教案内容预览
活动目标：
1. 认识并理解符号“<”、“>”所表示的意思。
2. 学习用符号表示两个集合的数量关系，以及用符号表示10以内数量变化的关系。
3. 让幼儿学习简单的数学题目。
4. 发展目测力、判断力。
活动准备：
1. PPT农耕园(6颗花生、5个玉米、7个芋艿、8个番薯的图片)。
2. 数字卡片及“>”、“<”卡片。
3. 数字卡片若干。
4.人手一份操作材料(茄子、西红柿、青菜、青椒、土豆等多种不同数量的蔬菜)。
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大班数学《认识“＜”、“＞”》教案
教案简介：幼儿园大班数学教案《认识“＜”、“＞”》，目标包括认识符号含义、用符号表示数量关系、学习简单题目、发展目测力与判断力。活动准备有PPT、卡片、操作材料等。过程通过参观农耕园导入，认识符号，找规律，做游戏，最后巩固练习，让幼儿在游戏中学习数学知识。
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