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小班科学《水里游的鱼》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《水里游的鱼》,基于孩子对鱼的兴趣设计。活动目标包括了解鱼的特征习性、与人们及动物关系等,培养好奇心与探究精神。重点为鱼的特征习性,难点是其与外界关系。通过游戏、观察、讨论、操作等活动开展,教师有反思,整体幼儿兴趣高。
教案内容预览

活动设计背景

  小班的孩子对小鱼是相当感兴趣的,他们在生活和电视里经常会看到鱼,他们喜欢鱼,但是不了解鱼的特征和习性。根据本班幼儿的实际情况,我设计了本次活动。

活动目标

  1.了解鱼的外形特征和生活习性,喜欢小鱼。

  2.尝试了解鱼与人们及其他动物之间的关系。

  3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4.激发幼儿对科学活动的兴趣。

  5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

教学重点、难点

  本次活动重点在于发现了解鱼的特征和习性,难点是了解鱼与人们和其他动物之间的关系。

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幼儿园小班科学教案《水里游的鱼》 包含反思预览

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