教案内容预览
活动目标：
1、学习将收集的种子进行分类、排队、并做记录。
2、积极探索，分析讨论，感知物体的大小、数量和排列长短的关系。
3、激发孩子学习数学的兴趣，发展幼儿的逻辑思维能力。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
重点难点：
通过观察和经验的迁移，学会观察、分析记录表;并在操作探索的过程中感知物体的大小、数量和排列长短的关系。
活动准备：
1、幼儿人手一份豆子(黄豆、花生米、蚕豆)、操作板2、乒乓球，海洋球各一个
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大班上学期数学《种子排队》教案
教案简介：幼儿园大班上学期数学教案《种子排队》，目标包括学习分类、排队、记录种子，探索物体大小、数量与排列关系，激发数学兴趣，发展逻辑思维与判断能力。重点难点为观察分析记录表及感知物体关系。活动准备有豆子、操作板等，过程包括导入、第一次探索等环节，通过游戏引导幼儿操作并讨论分析。
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