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大班数学《以“一”代“十”》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《以“一”代“十”》:借故事让幼儿了解该记录方法并操作,引导思考明白写数字重要性,分清左右手,体验成功与乐趣,引发学习兴趣。准备老鼠图片、牛皮筋,通过故事导入、提问讨论、幼儿操作、分组比较等环节展开教学。
教案内容预览

活动目标:

  1、借助故事情节让幼儿了解以一代十的记录方法,并进行操作。

  2、引导幼儿思考,明白写数字的重要性。

  3、让幼儿进一步分清左右手,在操作活动中体验成功。

  4、让幼儿体验数学活动的乐趣。

  5、引发幼儿学习的兴趣。

活动准备:

  老鼠图片,牛皮筋

活动过程:

  一、故事导入

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幼儿园大班数学教案《以“一”代“十”》预览

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