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大班优质数学《铺小路》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《铺小路》,目标包括了解排列方式、学习合作、提升语言表达与倾听能力。活动准备多样纸片,过程分三次操作:首次用红绿纸铺路并认识规律;二次尝试不同红绿组合;三次加入黄纸,探索三色排列。通过实践与交流,培养幼儿观察、合作及创新能力。
教案内容预览

  【活动目标】

  1、了解一个花样或一个单位的排列方式。

  2、学习与同伴间的合作,体验活动的快乐。

  3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  【活动准备】

  1、8个筐内装红,绿长方形纸片各10片;另备有黄纸片若干。

  2、教师示范红,绿,黄纸片(小)若干,移动黑板一块。

  【活动过程】

  一、提出铺小路要求。

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幼儿园大班优质数学教案《铺小路》 包含反思预览

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