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小班数学《按形状分类》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《按形状分类》,目标为幼儿能按形状分类物体,感知圆形、正方形。准备饼干、几何图形片等材料,活动通过观察碗宝宝嘴巴形状、喂碗宝宝吃“饼干”、幼儿吃饼干等环节展开,实际操作中幼儿对形状掌握较好。
教案内容预览

  活动目标:

  1、能按形状给物体进行分类。

  2、会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。

  活动准备:

  1、饼干(圆形、正方形的小包装),食品盘子一个。

  2、几何图形片若干,小盘子若干(每个盘子里有6—7个几何图形片),碗宝宝(嘴巴分别是圆形和正方形的)若干。

  3、活动前组织幼儿将手洗净。

  活动过程:

  一、碗宝宝来作客,幼儿观察碗宝宝嘴巴的形状。

  用布遮住碗宝宝,提问引起幼儿的兴趣:小朋友们猜猜看,这里面是什么好玩的东西?(幼儿自由猜),那我们来看看到底是什么呀?哦,是两个可爱的碗宝宝,那小朋友看看这两个碗宝宝有什么地方不一样?(引导幼儿观察碗宝宝,发现碗宝宝嘴巴的形状有圆形的,还有正方形的。)

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幼儿园小班数学优秀教案《按形状分类》 包含反思预览

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