教案内容预览
活动目标：
1、进一步幼儿感知5以内的数量，并说出总数。学习正确使用单位量词“匹”。
2、学习按数量的多少排序，并匹配相应数量的物体。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：
1、夏天背景图。
2、动物贴绒片五张(数量分别为1—5)。
3、排队标记图。
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小班数学《学习15的按量排序》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《学习15的按量排序》，目标包括感知5以内数量、正确使用量词“匹”、按数量排序、培养比较判断能力等。准备有背景图、动物贴绒片等。活动过程有感知数量、学习排序、游戏巩固等环节，教学反思指出活动虽有趣但掌握运用不易。
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