教案内容预览
活动目标：
1、认识上、下，感知物体上下方位变化。
2、体验数学活动的快乐。
3、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。
4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
活动准备：
PPT课件;香蕉、苹果、玩具、图书等实物。
指导要点：
1、活动重点：认识上下的空间位置。
2、活动难点：能用语言将上下位置描述出来，感知物体上下方位变化的趣味。
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小班数学《上下放放放》教案
教案简介：《上下放放放》教案简介：本教案针对幼儿园小班设计，旨在让幼儿认识上、下方位，通过游戏和实际操作感知物体位置变化。活动包括引入、认识上下空间位置、自己摆放物品以及找找说说生活中的上下。教学反思指出，大部分幼儿能认识上下并描述物体位置，但个别幼儿语言表达需加强。
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