教案内容预览
活动目标
1、运用已有经验感知各种不同面值的人民币。
2、尝试运用不同策略进行10元以内人民币之间的兑换。
3、能自主结伴三至四人开展小银行游戏。
4、体会集体合作游戏的快乐。
5、引发幼儿学习的兴趣。
教学重点、难点
教学重点：让幼儿认识不同面值的人民币，大胆尝试10以内面值钱币支取的不同策略。
教学难点：启发和引导幼儿尝试把所掌握的简单数学知识，运用到自己的生活和游戏之中。
活动准备
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大班数学《钱币》教案
教案简介：本教案旨在通过幼儿园大班的数学活动《钱币》让孩子们认识并了解不同面值的人民币，尝试进行10元以内的兑换，并通过小银行游戏实践这些知识。活动重点在于识别不同面额的货币和探索取钱的策略，难点是将这些数学知识应用于生活和游戏中。通过准备相应的教学材料和有趣的互动环节，激发孩子们的学习兴趣，同时培养他们的合作精神和解决问题的能力。
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