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小班社会活动公开课及教学《神秘的魔盒》教案

教案简介:幼儿园小班社会活动公开课《神秘的魔盒》教案。活动目标包括减轻分离焦虑、亲近老师等。准备自制魔术盒等。过程有教师扮小丑表演魔术,幼儿互动猜摸,品尝糖果,送玩具回家。反思提到孩子对魔术好奇,部分环节效果好,但存在分离焦虑未完全缓解、常规未建立等问题,后续需改进。
教案内容预览

  一、活动目标

  1、体验放松、愉快的情绪,减轻分离焦虑感。

  2、愿意参与游戏活动,初步熟悉老师,亲近老师。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  二、活动准备

  自制魔术盒、糖果和玩具若干

  三、活动过程

  1、教师以小丑魔术师的身份,激发幼儿参与活动的兴趣。

  (1)导入课题,激发幼儿的兴趣。

完整《神秘的魔盒》教案请下载docx文档

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幼儿园小班社会活动公开课教案及教学《神秘的魔盒》 包含反思预览

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