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小班数学公开课《感知4以内的数量》教案

教案简介:幼儿园小班数学公开课《感知4以内的数量》教案,目标包括练习点数、按数取物等,培养多种能力。准备有课件、头饰、木珠等。活动通过问答、游戏等形式展开,还有延伸环节。教学反思强调打破传统,整合活动,为幼儿创轻松探索环境。
教案内容预览

活动目标:

  1、练习手口一致地点数1、2、3、4让幼儿了解最后一个数代表所数物体的总数。

  2、会按数取物或按物取数,发展幼儿的观察力、想象力和动手能力。

  3、引发幼儿学习的兴趣。

  4、培养幼儿比较和判断的能力。

活动准备:

  1、大树、小鸟、长颈鹿、小狐狸、小熊的电脑课件。

  (图片、幻灯片、展示仪均可)

  2、小鸟、小狐狸、小熊,长颈鹿头饰若干。

  3、木珠,糖纸若干

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幼儿园小班数学公开课教案《感知4以内的数量》 包含反思预览

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