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小班数学活动《去猫妈妈家做客》教案

教案简介:幼儿园小班数学活动《去猫妈妈家做客》教案,目标包括练习按物体大小、颜色、数量间隔排序,体验帮助与成功快乐,培养比较判断及逻辑思维能力,体会数学生活化。准备小猫的家和多种操作材料,重点难点为按特征间隔排序及创新排序方法。活动通过开火车、做客、操作装门帘等游戏环节展开,最后进行活动反思。
教案内容预览

  活动目标:

  1、练习按物体大小、颜色、数量间隔排序,乐意用语言表达自己排序的方法。

  2、在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。

  3、培养幼儿比较和判断的能力。

  4、发展幼儿逻辑思维能力。

  5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。

  活动准备:

  1、布置小猫的家,已经做好的门帘一份。

  2、各种操作材料:木珠、花片、吸管、纸圈、彩色回形针、线、胶水等。

  活动重点难点:

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幼儿园小班数学活动教案《去猫妈妈家做客》 包含反思预览

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