教案内容预览
活动目标：
1、理解“→”、“←”、“↑”、“↓”四个不同方向的箭头所表示的意义。
2、尝试能根据路线图中箭头所指的行走方向，正确画出从起点到终点的行走路线。
3、乐意在活动过程中大胆表达自己的想法，并听取同伴的不同意见。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
活动准备：
1、自备：箭头标记。
2、菜园图，教学ppt。
3、幼儿用书《走迷宫》的操作材料。
活动过程：
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大班上学期数学《线路图》教案
教案简介：幼儿园大班上学期数学教案《线路图》，目标包括理解箭头意义、按路线图画行走路线、大胆表达想法与见解。活动准备有箭头标记、菜园图等。活动过程涵盖认识箭头、明确路线方向、画行走路线及幼儿操作，通过兔宝宝找食物情境引导幼儿学习。
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