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中班数学《图形搭拼》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《图形搭拼》,结合幼儿爱玩机器人特点设计。活动目标包括巩固图形认知、感受数学乐趣等。通过游戏、辨认机器人、操作拼图等活动,重点巩固图形特征与搭拼能力。反思指出活动受幼儿欢迎,但搭拼能力有待提升,后续应多开展并提供丰富图形卡片,引导观察周围事物。
教案内容预览

活动设计背景

  由于本班幼儿爱好玩机器人,结合幼儿发展年龄特征,根据幼儿的兴趣爱好,发展幼儿动手动脑的能力。

活动目标

  1.巩固幼儿对学过的图形特征的理解。

  2.在图形搭拼中引导幼儿感受数学活动的乐趣。

  3.使幼儿能够在活动中动手动脑,激发幼儿的爱好兴趣。

  4.引发幼儿学习图形的兴趣。

  5.发展幼儿逻辑思维能力。

教学重点、难点

  1.巩固幼儿对各种图形特征的理解。

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幼儿园中班数学教案《图形搭拼》 包含反思预览

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