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小班美术活动《彩虹雨》教案

教案简介:幼儿园小班美术活动《彩虹雨》教案,通过尝试用流淌玩色的方法装扮小伞,让幼儿感受色彩的美,体验美术创意活动的乐趣。活动重点在于选择颜色进行装饰,难点在于挤压颜料感受流淌美。准备充分,过程包括兴趣激发、欣赏交流、幼儿创作和交流分享。反思指出小班幼儿作品具有随意性,需在自由情境中发展知识、技能和情感。
教案内容预览

  小班美术《彩虹雨》教案(附反思)

  活动目标:

  1、尝试用流淌玩色的方法装扮小伞。

  2、在颜料流淌的过程中感受色彩的美,体验美术创意活动的乐趣。

  3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。

  6、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

  7、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。

  活动重难点:

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幼儿园小班美术活动《彩虹雨》教案 包含反思预览

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