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小班数学活动《图形变变变》教学设计教案

教案简介:幼儿园小班数学活动《图形变变变》教案,目标包括分辨四种图形、拼图体验乐趣、促进思维与兴趣、培养合作习惯及观察力。准备有课件与纸面教具。活动过程含猜测形状、寻找图形宝宝、动手创作。反思指出活动成功,但图形提供不足,操作展示方式待改进。
教案内容预览

  活动目标:

  1.能分辨四种不同的图形,巩固对圆形、三角形以及正方形、长方形的认识,知道图形的特点。

  2.能用圆形、正方形、三角形、长方形组合拼出简单的物体,体验图形组合变化的乐趣。

  3.促进思维的准确性,加强对数学活动的参与兴趣。

  4.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

  5.发展幼儿的观察力、空间想象能力。

  活动准备:

  课件准备:图形组合图案7张

  纸面教具:正方形、长方形、三角形、圆形卡片若干

  活动过程:

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幼儿园小班数学活动《图形变变变》教学设计 包含反思预览

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