教案内容预览
活动目标：
1)启发幼儿的动脑筋的能力，能发现物体“站不稳”的原因。
2)幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。
3)提高幼儿的动手能力和解决问题的能力，具有探索精神。
4)学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。
5)能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。
活动准备：
毛巾、卡纸等站不稳的物品，积木、纸盒、橡皮泥等站得稳的辅助材料。
活动过程：
(1)以情景引入课题，引起幼儿对问题思考的兴趣。
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中班科学课《怎样使它站得稳》教案
教案简介：幼儿园中班科学课教案《怎样使它站得稳》，目标包括启发幼儿动脑筋、找出物体站稳方法等，提高多种能力。准备毛巾等物品及辅助材料。活动过程有情景引入、观察原因、探索方法，如增大接触面、加重等，让幼儿在操作中学习。
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