教案内容预览
活动目标：
1、通过实际操作和游戏，感知上下叠置的空间位置关系。
2、指导生活中的叠放物品的好处和注意事项。
3、愿意与同伴合作完成游戏，合作时尊重他人的意见。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、让幼儿体验数学活动的乐趣。
活动准备：
五种颜色的积木、餐具若干，记录纸和笔。
活动过程：
1、教师出示各种积木，引发孩子的兴趣。
完整《小花被》教案请下载docx文档
大班数学《小花被》教案
教案简介：幼儿园大班数学教案《小花被》，通过积木游戏感知上下叠置空间关系，引导幼儿理解叠放好处与注意事项。活动设计注重合作，培养观察、比较及反应能力，体验数学乐趣。反思中强调闯关游戏激发兴趣，合作形式促进团队协作，有效提升幼儿空间认知与社交技能。
docx文档预览👇
