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活动目标:
1、尝试按图形的某一特征把图形分成两类,并制作特征标记。
2、印制比5少点卡,知道比5少的点数有1、2、3、4。
活动准备:
1、教具:磁性红、绿色大图片(圆形、三角形、正方形)7个。
2、学具:第一、二、三组,剪下幼儿用书第36、37页上的几何图形。
第四、五、六组,幼儿用书第35页,忍受一支笔。
活动过程:
1、集体活动。
按特征分类。
活动目标:
1、尝试按图形的某一特征把图形分成两类,并制作特征标记。
2、印制比5少点卡,知道比5少的点数有1、2、3、4。
活动准备:
1、教具:磁性红、绿色大图片(圆形、三角形、正方形)7个。
2、学具:第一、二、三组,剪下幼儿用书第36、37页上的几何图形。
第四、五、六组,幼儿用书第35页,忍受一支笔。
活动过程:
1、集体活动。
按特征分类。
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