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中班科学《我们的朋友――水》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《我们的朋友――水》,因幼儿玩水现象引发主题活动。活动目标包括了解水特征、养成饮水与节水习惯等,教学重难点明确。准备相关图片等,活动过程有欣赏儿歌、观察讨论、学习编儿歌、引导正确饮水等环节,最后教师对活动进行反思。
教案内容预览

  活动设计背景

  我们幼儿园和小学在一起,学校新修了操场,中间环形跑道是沙石,一天,我带领小朋友到操场去玩,小朋友们玩得都很开心。忽然,我发现有几个小朋友悄悄地到一边的淘菜池去玩。有的拿菜叶当做小船,在水面上划来划去,有的小朋友拿水泼在自己的手臂上,说“好凉快”,还有的小朋友拿矿泉水瓶子装满水,倒来倒去。看到孩子们那么喜欢水,加上天气渐渐的热了,我们决定开展新的主题活动“我们的朋友——水”。

  活动目标

  1、初步了解水的基本特征,知道人们的生活离不开水,地球上的所有生物都离不开水。激发幼儿乐于亲近水,接触水,并能关注周围的水环境。

  2、在生活中养成正确饮水的方法,养成节约用水的习惯。

  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

  教学重点、难点

  重点:幼儿活动中的正确饮水方法。

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幼儿园中班科学教案《我们的朋友――水》 包含反思预览

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