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活动目标
1、能够按大小顺序将3以内的物体进行排序。
2、对排序活动感兴趣。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、引发幼儿学习的兴趣。
5、能与同伴合作,并尝试记录结果。
活动准备
幼儿每人3片大小不同的树叶。
活动过程
一、出示3片树叶,引导幼儿观察并比较大小。
活动目标
1、能够按大小顺序将3以内的物体进行排序。
2、对排序活动感兴趣。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、引发幼儿学习的兴趣。
5、能与同伴合作,并尝试记录结果。
活动准备
幼儿每人3片大小不同的树叶。
活动过程
一、出示3片树叶,引导幼儿观察并比较大小。
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