教案内容预览
活动目标：
1、引导幼儿用多种方法感知空气的存在，掌握空气的特征及作用。
2、培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致的观察能力，提高幼儿的动手能力。
3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
活动准备：
每组一盆清水、手帕、塑料杯、每人一个塑料袋、每人一根塑料吸管
教学重点：
引导幼儿用多种方法感知空气的存在，掌握空气的作用及特征。
活动过程：
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中班科学优质课《空气娃娃在哪里》教案
教案简介：幼儿园中班科学教案《空气娃娃在哪里》，通过变魔术、试验等引导幼儿感知空气存在，掌握其特征与作用。活动准备多样，重点在引导感知空气。过程包括感知空气存在、寻找空气、了解其特征作用等，培养幼儿多方面能力与个性。
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