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小班数学活动《下雨啦》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《下雨啦》活动目标涵盖数与量匹配、雨具认知排序、游戏参与及兴趣培养等。准备含云朵图片、小雨滴、呼啦圈等。活动过程有声音导入、云朵雨滴互动、踩水圈游戏、避雨找标志、收拾雨具排序等环节,通过多种操作让幼儿在趣味中学习数学知识与相关概念。
教案内容预览

幼儿园小班数学教案:

  下雨啦

活动目标:

  1.能进行5以内的数与量、量与量的匹配活动,掌握数与量的对应关系。

  2.了解雨天常用的雨具,并尝试根据雨具的两种特征(种类、颜色)同时进行排序。

  3.能按相应的数或量的提示进行单独或合作游戏,积极参与数学活动。

  4.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  5.体验数学集体游戏的快乐。

活动准备:

  云朵图片(上标数字)小雨滴若干呼啦圈(里面放数字卡片或雨点数量卡片,充当小水圈)幼儿活动材料数学P16页(雨衣雨伞雨鞋图片操作材料)

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幼儿园小班数学教案活动《下雨啦》 包含反思预览

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