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【活动目标】
1、感知物体大小,并用身体语言认识和理解大小标记。
2、学会看标记给物体进行大小分类。
3、乐意参加数学活动,并体验其乐趣。
4、能与同伴合作,并尝试记录结果。
5、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。
【活动准备】
小兔的萝卜地背景图,篮子,操作材料蘑菇每人一个。
【活动过程】
一、按萝卜特征分类。
【活动目标】
1、感知物体大小,并用身体语言认识和理解大小标记。
2、学会看标记给物体进行大小分类。
3、乐意参加数学活动,并体验其乐趣。
4、能与同伴合作,并尝试记录结果。
5、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。
【活动准备】
小兔的萝卜地背景图,篮子,操作材料蘑菇每人一个。
【活动过程】
一、按萝卜特征分类。
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