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大班数学课《10以内数的比较》教案

教案简介:幼儿园大班数学课《10以内数的比较》教案,目标包括感知数量、发现等差关系、表述比较结果、培养好习惯及能力。准备有卡片、音乐、PPT。活动通过互动引入,讲解PPT内容。反思指出,学生对数大小已有接触但需理解原理,重点在“为什么”,难点是符号运用,采用儿歌教学降低难度,设计排队游戏练习。
教案内容预览

  活动名称:10以内数的比较

  活动目标:

  1、正确感知10以内物体的数量,探索、发现自然数列的等差关系。

  2、学习用语言表述"x比x多1,x比x少1"。

  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  活动准备:

  1、可以挂在幼儿胸前的卡片若干,卡片正面分别画有1-10个实物,反面标有相应的数字,每种数字的卡片数量相等。

  2、多媒体音乐3、教学ppt。

  活动过程:

完整《10以内数的比较》教案请下载docx文档

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幼儿园大班数学课教案《10以内数的比较》 包含反思预览

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