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中班科学及《多种多样的电话》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《多种多样的电话》简介:本教案围绕电话展开,因孩子对部分电话好奇却不知其名而设计。活动目标包括了解电话外形、功能,知正确用法等。教学重难点为认识电话多样及分类。活动准备有环境与知识准备。过程涵盖参观、认知、游戏、交流、学习打电话等环节。
教案内容预览

  【活动设计】

  电话是日常生活中传递信息的一种通信工具,电话几乎每个家庭都有,孩子们在熟悉不过了。但有一次,我路过一个IC磁卡电话旁,看见有的小孩对它表现很好奇,我就走上前问他们:“知道这是什么吗”孩子们却摇摇头,为此我发现随着时代的进步,孩子们对有的电话没见过,也不了解,为此引发了我设计这堂课的想法。

  【活动目标】

  1、了解不同电话的外形特征,通过操作讨论,让幼儿感知多种多样的电话、及其功能。

  2、了解电话与人类的关系,知道电话的正确使用方法,会礼貌的打电话。

  3、懂得随意拨打电话的危害。

  4、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

  5、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

  【教学重点、难点】

  重点:了解电话有多种多样的,从而让幼儿对电话有个全新的认识,并知道电话的正确使用方法。

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幼儿园中班科学优秀教案及《多种多样的电话》 包含反思预览

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