教案内容预览
活动目标：
1、尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征。
2、感受拓印作画的乐趣，发展幼儿美术创作力和表现力。
3、根据色彩进行大胆合理的想象。
4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
活动准备:
1、蒲公英的图片、视频
2、深蓝色卡纸、圆形毛刷、白色颜料、蜡笔
活动过程：
一、以谈话的形式导入活动教师：小朋友，你们见过蒲公英吗?它是长什么样子的?
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小班科学《蒲公英》教案
教案简介：幼儿园小班科学教案《蒲公英》，目标包括拓印表现、感受乐趣、大胆想象及养成习惯。准备有图片、视频等材料。活动过程有谈话导入、观察蒲公英、教师示范讲解、注意事项说明、幼儿创作与作品评析。活动反思指出幼儿对蒲公英认知情况、视频不完整问题及合作意识待加强等。
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