教案内容预览
活动目标：
1.在看看、说说、操作中感受分类的作用，引发对生活中分类运用的关注。
2.尝试根据食物的外部特征，学习按物体的两个特征进行二次分类。
3.让幼儿学习简单的数学题目。
4.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
活动准备：
教具：故事画面PPT。学具：各种食物图片、操作纸人手一份。
活动环节：
一、谈话导入
1.今天老师请来了一位客人,小朋友和他打好玩招呼吧.
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中班数学《大熊的储藏室》教案
教案简介：幼儿园中班数学教案《大熊的储藏室》旨在通过故事情境引导幼儿学习分类，特别是二次分类。活动包括谈话导入、探索分类方法、尝试二次分类及生活链接，培养幼儿数学思维与操作能力。反思指出细节处理需严谨，如食物大小设定，及分类环节的完整性。
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