幼儿园资料网

网站域名👉yeyzl.com

小班数学《排排队》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《排排队》,目标为学习按ABAB规律排序。活动准备课件、串珠,通过模仿游戏导入,播放课件引导幼儿发现物品规律,如小花、陷阱、苹果、按钮等的排列规律,最后让幼儿帮忙串按规律排列的项链,帮助理解排序规律。
教案内容预览

  活动名称:排排队

  活动目标:学习将物品按照ABAB的规律进行排序

  活动准备:课件、串珠每人一份

  活动过程:

  一、模仿游戏导入活动

  师:小朋友们,我们一起来玩个模仿游戏,我来做一个动作,小朋友来模仿我的动作。小耳朵要仔细听噢?拍手-拍腿,拍手-拍腿、拍腿-跺脚,拍腿-跺脚、拍肚皮-拍肩,拍肚皮-拍肩,通过课件引导幼儿学习按ABAB规律排序

  师:今天,我们的好朋友喜羊羊邀请我们去羊村去做客,他正在羊村等着我们呢,我们赶快出发吧。

  二、(播放课件)引导幼儿发现物品的规律

  1、师:哇,羊村到了,喜羊羊正在门口等着我们呢,小朋友看门口的小花也在欢迎我们呢,提问:小朋友看看小花宝宝是怎样排队的?(师引导幼儿观察讨论,发现是按照物体颜色间隔排序的方法)小朋友说得真好。现在我们赶快跟着喜羊羊去羊村看看吧?

  2、(师播放第二张幻灯片)小朋友快看是谁呀?(慢羊羊村长)慢羊羊村长好像有话跟要说(播放录音)不好了,懒羊羊被灰太狼抓走了,我们快和喜羊羊一起去救他吧。

完整《排排队》教案请下载docx文档

docx文档预览👇

幼儿园小班数学教案《排排队》 包含反思预览

更多小班数学教案

  • 🔗免费下载教案
  • 返回顶部